楚天都市报讯（记者乐毅实习生龚艺）“专升本”大家听得多，但本科生降级读专科你听说过吗？近日，华中科技大学出台新规，对于学业太差的本科学生，提供了除拿肄业证之外的第二条出路——降级读专科。
华中科技大学近日印发的《普通本科生转专科的管理办法（试行）》规定：在每学年秋季，对除新生以外的本科生进行学分梳理，对未达到培养计划总学分3/4（二年级为2/3）者，给予黄牌警示；对于未达到培养计划总学分2/3（二年级为1/2）者，给予红牌警示，受到一次红牌警示或累计受到两次黄牌警示的应转入该校专科学习，否则予以退学处理。更严厉的是，按照该办法，转入专科的学生不能再转回本科，也不能转专业。
为何要出台这个试行办法？该办法将怎样实施？是否符合相关规定？据了解，该校近年发现，每年毕业季按规定清退部分学分达不到要求的学生时，学生和家长往往难以接受肄业退学的处理；另外，一些勉强拿到毕业证的学生，并未掌握扎实的专业技能，对学生本人和学校都造成了不良影响。建立“本科转专科”新规的目的，就是改变一刀切式的培养模式，探索分流培养、分类成才的学籍管理机制，同时给濒临退学的学生一条出路。
记者了解到，华科此举有政策依据，根据教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》，高校可以结合自身办学特点和要求自行出台规定，试行本科转专科制度。另外，该校前期进行了调研，发现北大、清华等高校已有相似规定。
该办法明确指出，相关规定适用于2017级及以后的所有本科生（国际学生除外），对于往届学生可参照执行。
该办法经过传播，在社会上引发强烈反响。华科新闻学院大三女生苑嘉轩说：“十年寒窗，考入华科这样的名校不易，这样的规定，可以鞭策一些同学别忘了当年奋发读书的自己。”该校机械系一名老教授表示，“考入华科的学生，他们的学习能力没问题，而且学校还提供了补考、重修等途径，在这种情况下学习还踩‘红线’，只能是学习态度上有问题，让他们以本科毕业，是对学生不负责也是对学校不负责。”
不过，也有少数学生提出了不同看法，如这种作法是否意味着学校放弃了对于成绩欠佳学生的培养；再者，看似是给了“学渣”一条退路，但实则和劝退差别不大。
据华中科技大学微信公众号
热搜第一？“本科不努力，毕业成专科”何出此言？
近日，一份试行制度文件在社交平台广泛传播
向来以学风严谨著称的华中大
也因这项新规而登顶微博热搜榜
7月28日晚微博热搜榜
消息迅速传播开来
各类社交平台也纷纷被“刷屏”
对一（沉）心（迷）向（自）学（黑）的HUSTer们而言，最开心的事莫过于华中大的高校身份更加为人所知了吧~
而小科却无奈地表示
自己的手机是无辜的
看私信这方面……
看完是不可能看完的
这辈子都不可能看完的
关注小科的粉丝们个个都是人才
说话又好听，超喜欢你们的
7月29日凌晨微博提示
7月28日晚微博消息
普通本科生转专科管理办法（试行）
试行制度为何产生？是否符合规定？又将怎样实施？快跟小科一起来看看吧~
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试行本科转专科制度的目的
▲尊重学生成长过程的多样性， 不因为学生成绩原因，剥夺学生受教育的权利 ，改变一刀切式的培养模式，尝试按照学生的学业基础差异、学习能力差异与个性需求差异，探索分流培养、分类成才的学籍管理机制。
▲是一种学业救济制度 ，体现了人文关怀，给濒临退学的学生一条出路，有利于学生的发展。彰显、保护了学生的合法权益，改变了过去简单管理的状态，更多地体现以学生为本的服务理念、服务意识。
2
试行本科转专科制度的背景
▲ 国家大政方针的导向。 教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》，更加注重维护学生的权益，鼓励学生实行自我管理。同时，也下放了部分权限，由学校结合自身办学特点和要求自行规定。试行本科转专科制度，正是这个大背景下而产生的，目的就是为了最大程度地尊重和保护学生受教育的权利，给学生多一次选择的机会。
▲ 国内高校（北大、清华等）已有先例，教务处前期也完成了相关调研工作 。
▲ 文件出台前，教务处负责人专门前往上级主管部门进行了工作汇报，得到了肯定和支持。
3
试行本科转专科制度的要求
对本科转专科的学生有培养规格上的标准和要求：
▲ 转入专科学习后三年内必须完成相应的学习任务 ，达到专科毕业的标准，否则予以退学处理；
▲ 转专科学生必须修满本科生培养计划规定必修课学分的60%（含）以上，总学分必须达到本科生培养计划的70%（含）以上，才能颁发专科毕业证书。
在小科收到的留言与评论中，很多人将重点放在了本科与专科上。但实际上，试行制度是从尊重学生多样性的角度出发，给了濒临退学的学生一条出路，也使得学校的教学体制更加完善。
无论本科还是专科，身为学生刻苦学习才是关键 ，而这也正是“学在华中大”的精神核心。劝君熟读五车书，亲爱的HUSTer们，加油~
（作者： 编辑：李琛）
