江夏庙山二小联合光谷十五小 开展“同课异构”教研活动

荆楚网（湖北日报网）讯  （通讯员刘道斌）为了推行智学共生课堂的发展，提高语文课堂素养， 5月21日，江夏区庙山二小联合光谷十五小开展“五年级智学共生同课异构”教学研讨活动。

首先，由庙山二小的葛宇星老师执教《田忌赛马》。葛老师从四年级数学中的广角问题入手，带领学生回顾田忌赛马的几种出场方式，充分调动起学生们的学习兴致。然后，他帮学生们扫清字词障碍、感知文章、梳理人物关系、体会思维过程……课堂进程不疾不徐，层层推进。

“同课异构”教研活动现场。  通讯员刘道斌  供图

接着，光谷十五小的彭爱芬老师从单元导读讲起，带领学生明确学习目标。用文中的四个词语带领学生解决字音形，理清文章脉络、讲解故事、体会人物思维……学生们在彭老师的课堂上思维敏捷、火花不断。

课后，前来学习的50多名老师聚集在一起，谈论听课的感受。葛宇星老师提出了自己作为年青老师，在授课时的一些困惑。彭爱芬老师从教材解读、目标确定、以生为本等多个角度，谈到她在日常教学时的做法，给年轻老师们指明了方向。华中科技大学教科院的余教授和大家分享了他的听课感受，也提出了一些思考，如“教什么”“怎么教”“为何教”等，问题的提出引起了老师们深深的思考。

本次教研活动的负责人表示， “同课异构”教学研讨为教师们提供了一个面对面交流互动的平台，老师们可以共同探讨教学中的热点、难点问题。希望通过这次活动，老师们在 “智学共生课堂”方法的基础上，创造出更优质的语文课堂。